DIY学习模式在分子生物学双语教学中的应用  被引量:1

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作  者:王雪艳[1] 张明洲[1] 王唯芬[1] 方结红[1] 

机构地区:[1]中国计量学院生命科学学院,杭州310018

出  处:《高等函授学报(自然科学版)》2011年第4期23-24,共2页Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)

基  金:中国计量学院校教改项目;项目编号:HEX201021

摘  要:为培养具有国际竞争力的生物学人才,必须重视分子生物学的双语教学工作。本文重点介绍"DIY"学习模式的特色内涵,及其在分子生物学双语教学中的应用以及对提高教学质量起到的作用。

关 键 词:分子生物学 双语教学 “DIY”模式 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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