大学物理实验教学现状的问卷调查与分析  被引量:4

Status questionnaire survey of college physics experiment teaching

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作  者:冯元新[1] 

机构地区:[1]浙江科技学院理学院,杭州310023

出  处:《浙江科技学院学报》2011年第4期325-328,共4页Journal of Zhejiang University of Science and Technology

摘  要:大学物理实验教学与考核办法一直在改革过程中,特别是近两年来,浙江省举行每年一届的大学物理创新竞赛(包括物理实验竞赛)受到学校与学生的关注。为此,对大学物理实验教学与考核办法自2009年开始加大了改革力度,并在2009年底学期末对修习物理实验课的同学进行了一次问卷调查,以便进一步改进教学方法与完善考核办法,提高教学质量,更好地迎接大学物理创新竞赛,培养高素质的应用型人才。College physics experiment teaching and assessment method have been in the process of reform. Especially in recent two years, an annual university physics experiment innovation competition (including physics experiment contest) has attracted the attention of the students and the colleges and universities. Therefore, reform of physics experiment teaching and assessment method has been intensified since last year. In order to improve teaching methods and perfect examination measures, we conducted a questionnaire survey on students, so as to further improve the teaching quality and better meet the college physics innovation contest and cultivate the application-oriented talents.

关 键 词:大学物理实验教学 现状分析 问卷调查 

分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学] O4[文化科学—教育学]

 

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