网络教学与大学物理课程学习的交互作用  

The Interaction of Network Teaching and Study of College Physics

作　　者：胡苹[1] 彭志华[1] 王振华[1] 杜丹[1] 向东[1] 贾鹏[1] 

机构地区：[1]南华大学数理学院,衡阳421001

出　　处：《价值工程》2011年第28期173-173,共1页Value Engineering

基　　金：南华大学教学研究项目(2010ZZ037)

摘　　要：基于现代教学理念,网络教学资源已成为现阶段高校教学的一个重要资源,同时也是高校教学改革的重要课题.本文从目前大学物理网络教学资源与学生学习、科研活动相结合的程度,从改变教学观念、丰富辅导材料及教学手段等方面作为切入点,探讨《大学物理》网络教学,以求提高教学质量。Based on the modern teaching conception,one of the important reform tasks is the construction of network teaching resources.In this paper,from the actuality,such as the combination of on-line teaching resources and studying-researching,we focus on that how to reform the teaching conception,to enrich tutorial materials and teaching ways,and discuss how to improve the teaching quality in virtue of college-physics-network method.

关 键 词：网络教学 课程学习 交互作用 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]