人本主义思想下的大学英语教学改革探索  

在线阅读下载全文

作  者:孙旭[1] 张翼飞[2] 高文举[3] 

机构地区:[1]吉林大学公共外语教育学院,吉林长春130022 [2]北华大学公共英语教育学院,吉林吉林132000 [3]装甲兵技术学院电子工程系,吉林长春130117

出  处:《通化师范学院学报》2011年第8期66-67,70,共3页Journal of Tonghua Normal University

基  金:吉林省教育厅十一五社会科学研究项目(吉教科文合字(2010)第421号)

摘  要:为适应时代的发展,大学英语教学改革势在必行.在西方人本主义教学理论指导下,广大英语教育工作者在改革过程中做出了很多有意义的实践探索,如分级教学、丰富课堂形式、改革教学评价体系,这其中有很多方面值得深入探讨和研究,以便进一步推进大学英语教学改革.

关 键 词:人本主义 大学英语 教学改革 

分 类 号:H319.1[语言文字—英语]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象