和谐社会对人才培养的基本要求  

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作  者:黄水林[1] 

机构地区:[1]苏州大学教育学院

出  处:《教育评论》2011年第4期3-5,共3页Education Review

基  金:全国教育科学规划办教育部重点课题"苏州无锡常州三市全面建设小康社会中推进教育公平的实践研究"的阶段性成果;批准文号DGA080072

摘  要:本文论述了和谐社会背景下人才培养的基本要求,主张高校应当培养高素质的劳动者、理性的政治参与者、先进文化的建设者和绿色生态的实践者。

关 键 词:和谐社会 人才培养 要求 

分 类 号:C964.2[经济管理—人力资源管理]

 

参考文献:

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