测氧气含量的创新思维  

作　　者：平占斌[1] 

机构地区：[1]馆陶县魏僧寨中学

出　　处：《农村青少年科学探究》2011年第9期27-28,共2页

摘　　要：空气中氧气含量的测定实验，是帮助我们了解实验探究过程，培养探究能力的经典实验。现总结其探究实验的设计方案，以展示创新思维，开拓设计思路。一、红磷燃烧法实验仪器集气瓶、燃烧匙、烧杯、玻璃管、乳胶管、止水夹。

关 键 词：创新思维 氧气含量 测定实验 开拓设计 实验探究 探究能力 探究实验 实验仪器 

分 类 号：O6-3[理学—化学]