科研有效融入高职高专教学模式的研究与实践  被引量:4

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作  者:朱成华[1] 

机构地区:[1]成都电子机械高等专科学校机电系

出  处:《教育与职业》2011年第26期27-28,共2页Education and Vocation

基  金:四川省高等教育人才培养质量和教学改革研究课题"以科研促教学;提高高职高专人才培养质量的研究与探索"的研究成果之一。(课题批准号:川教函[2009]451P09481)

摘  要:文章从成都电子机械高等专科学校的"学做合一,手脑并用"的办学理念入手,就科研融入高职高专教学的必要性、科研融入教学的模式、学生进入教师科研前的训练等有关科研融入教学的模式及培养大学生的创新精神和实践能力等方面问题的探索与实践进行了阐述,实践证明科研有效融入高职高专教学新模式值得推广应用。

关 键 词:科研 融入 高职高专 教学新模式 

分 类 号:G717[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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