卓越工程师教育培养计划下的应用型本科大学物理教学改革  

作　　者：张伟强[1] 刘扬正[1] 

机构地区：[1]南京工程学院基础部

出　　处：《中国电力教育（中）》2011年第9期96-97,共2页China Electric Power Education

基　　金：2008年南京工程学院高等教育研究项目"应用型本科大学物理教学内容优化的综合改革与实践"(项目号:GY200801);2010年南京工程学院教学改革项目"应用型本科大学物理理论与实验一体化教学体系建设与实践"的研究成果

摘　　要：针对卓越工程师教育培养计划中提出的强化培养学生的工程能力和创新能力,应用型本科大学物理教学改革的重点是树立学以致用的教学理念,构建理论紧密联系工程实际的教学体系,建立敢于创新的教育观念,科学合理地选择教学内容,引进先进教学方法,适应培养高质量工程技术创新人才的需要。

关 键 词：卓越计划 大学物理 教学改革 能力培养 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]