米德对莫里斯符号学的影响  

Mead's Influence upon Morris'Semiotic Ideas

作　　者：张良林[1,2] 

机构地区：[1]常熟理工学院外国语学院,江苏常熟215500 [2]南京师范大学外国语学院,江苏南京210097

出　　处：《西南交通大学学报（社会科学版）》2011年第5期1-7,共7页Journal of Southwest Jiaotong University(Social Sciences)

基　　金：教育部人文社会科学研究项目基金资助项目(09YJC740012);江苏省普通高校研究生科研创新计划资助项目(CX10B_068R);南京师范大学2010年度优秀博士研究生学位论文培育项目(2010bs0023);江苏省"青蓝工程"资助项目

摘　　要：莫里斯符号学思想以米德的社会行为主义为理论框架,并合理地吸收了其符号互动论观点;他们二人都承认语言符号的普遍性,并用相似的符号学方法证明了这一点;米德的"扮演他人角色"和"表意规约符号"等概念对莫里斯的符号学思想产生了特别的影响。以历史的视角考察米德思想对莫里斯符号学思想的影响,有助于学界看清后者的理论渊源和看清美国符号学理论发展的脉络,并对国内符号学理论建设具有启迪作用。Present semiotic studies seldom deal with Mead＇s influence upon Morris＇ semiotic ideas from the historical and dynamic angles. Based on Mead＇s social behaviorism, Morris＇ semiotics made use of Mead＇s semiotic interactionism. Sharing the idea of the universality of linguistic signs with Mead, Morris＇ semiotics benefited a lot from Mead＇s notions of ＂ taking the role of others＂ and ＂ significant symbols＂. A historical perspective in the research into Mead＇s influence upon Morris is helpful for our understanding of the theoretical origin of Morris＇ semiotics, and a clear view on the historical outline of American semiotic development serves as a reference for the theoretical construction of semiotics in China.

关 键 词：莫里斯 米德 符号学 社会行为主义 符号互动论 表意规约符号 

分 类 号：H0[语言文字—语言学]