中美高校德育比较分析  

作　　者：刘菁菁[1] 陈丽鸿[1] 

机构地区：[1]北京林业大学人文社会科学学院,北京100083

出　　处：《学理论》2011年第26期113-114,共2页Theory Research

摘　　要：中美两国的道德教育是当代东西方道德教育的典型代表,虽然在社会制度、意识形态、价值观念等方面存在差异,两国的德育教育却各有千秋。结合现有研究成果从德育目标、内容、途径方法等方面对中美高校德育进行比较,在比较中借鉴,在借鉴中发展,对于处在社会转型时期的我国高校德育教育将会产生积极的影响。

关 键 词：中美高校 德育 比较 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]