文化传承与古代汉语课程教学二重建构研究  

Ancient Chinese Cultural Heritage and the Dual Construction of Teaching

作　　者：张淑琴[1] 张志梅[1] 焦凤翔 贾伟[1] 

机构地区：[1]定西师范高等专科学校中文系,甘肃定西743000

出　　处：《甘肃高师学报》2011年第4期84-86,共3页Journal of Gansu Normal Colleges

基　　金：甘肃省教育科学"十一五"规划课题"师范专科院校古代汉语课程教学与文化传承研究"(项目编号:GC[2008]G0266)的研究成果

摘　　要：古代汉语课程始终承担着专业基础知识的传授,同时,它还应当发挥文化传承这一重要使命。论文作为"师范专科院校古代汉语课程教学与文化传承研究"课题的纵论,从课程教学和文化传承两方面进行结合论述,旨在从精神层面形成对民族、文化乃至社会的人文关照。Ancient Chinese Course is always a professional commitment to basic knowledge, while it should play a cuhural heritage of this important mission. Task Force paper as the ＂Teachers Teaching Ancient Chinese colleges and cultural heritage studies＂ Toward the curriculum teaching and discusses two aspects of cultural heritage, from the spiritual level to the formation of ethnic, cultural and even the humanistic care.

关 键 词：古代汉语 文化传承 课程改革 教学构想 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]