浅谈计算机专业教学中学生学习能力的培养  被引量:1

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作  者:王会清[1] 

机构地区:[1]武汉工程大学计算机科学与工程学院,湖北武汉430073

出  处:《福建电脑》2011年第8期192-193,共2页Journal of Fujian Computer

摘  要:从科学教育的角度,结合实际教学经验,探讨了如何在专业课教学中充分调动学生的学习积极性,激发学习兴趣,提高学习能力的方法,并在实践中进行了有益的探索。实践表明,在讲究课堂教学效果的基础上,注重实验环节的教学,对培养学生的学习能力收效较好。

关 键 词:学习能力 教学方法 实验环节 

分 类 号:TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

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