论高职院校“职业融入”人才培养模式的构建  

作　　者：刘东波[1,2] 

机构地区：[1]濮阳职业技术学院 [2]华中科技大学

出　　处：《教育与职业》2011年第27期28-29,共2页Education and Vocation

摘　　要：文章基于高职院校的具体办学情况,针对社会发展对人才需求的现状,构建了高职院校高技能应用型人才培养模式——"职业融入"人才培养模式,旨在突出职业能力培养,关注学生的全面发展,以培养出顺应社会要求的高技能应用型人才,最终实现高职院校的人才培养目标。

关 键 词：创新 职业能力 培养 模式 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]