哈维格斯特综合适应发展理论及其对个体学习认知的启示  

作　　者：路明兰[1] 

机构地区：[1]河南职业技术学院

出　　处：《教育与职业》2011年第27期184-185,共2页Education and Vocation

摘　　要：通过杨元元自杀事件,文章依据哈维格斯特综合适应发展理论,阐述了人生就是学习、摸索的过程,分析了个体由于认知差异,关键期任务完成情况不同会有不同的影响,强调情绪在个体成长中的作用,进一步探讨了人生顺利生活的态度。

关 键 词：哈维格斯特综合适应发展理论 学习 个体差异 启示 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]