全球化背景下的英语文化教学  

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作  者:郭姗姗[1] 潘冬[1] 

机构地区:[1]江苏徐州工程学院

出  处:《教学与管理(理论版)》2011年第9期94-96,共3页Journal of Teaching and Management

基  金:江苏省教育科学"十一五"规划课题(D/2009/01/170);徐州工程学院重点课题(YGJ1008)的研究成果之一

摘  要:随着北京奥运会的成功举办,2010年上海世博会的顺利进行,学世界英语,看各国文化,成了“全民运动”。经济的全球化已经带来文化的全球化。世界各国在社会、文化等各方面的交流日益扩大,全球性的相互依存关系不断加深;普遍的竞争已成为各国在诸多方面“对话”的主要方式,从而强化了各个国家和民族的“自我意识”。

关 键 词:英语文化教学 全球化背景 2010年上海世博会 相互依存关系 世界英语 北京奥运会 “对话” 自我意识 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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