循证护理带教法提高护生内科临床实习效果的研究  

作　　者：王骏 徐莲英[2] 陶凤来[2] 沈贻萍[2] 

机构地区：[1]上海医药高等专科学校,上海201318 [2]上海交通大学医学院附属瑞金医院,上海200025

出　　处：《上海护理》2011年第5期76-78,共3页Shanghai Nursing

基　　金：上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金(yyz08002)

摘　　要：临床实习是护生临床教学的重要组成部分，临床实习阶段是护生未来临床工作职业生涯的初始基石，如何带好临床实习值得深入研究与探讨[1]。一直以来，在临床带教中，比较注重学生所学基础理论知识的强化，临床工作经验和惯性临床思维方式的传授，而忽略了学生各项能力、创新意识和综合素质的培养心[2]。

关 键 词：护理教育 循证护理带教法 实习效果 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学]