将地方发展实践结合进高校《概论》课程教学的思考  

作　　者：段小平[1] 

机构地区：[1]中国计量学院人文社科学院

出　　处：《文教资料》2011年第27期196-198,共3页

基　　金：中国计量学院高教所课题“结合地方发展实践讲授高校《概论》课程的可行性研究”(编号:HEX201023)的研究成果

摘　　要：高校《概论》课程是大学生思想政治教育的核心课程，相对于其他几门思政课程来说．与中国国情联系更为紧密．所以在教学过程中更加强调理论联系实际。地方发展实践作为中国特色社会主义实践的有机组成部分，为该课程提供了丰富的素材，将其整合进教学过程中，有利于优化教学内容，拓展教学空间，丰富理论教学，同时也可以更好地引导、激励学生。因此，教师应该关注地方发展实践，熟练应用各种教学方法，将地方发展实践巧妙地与教材内容相结合，整合到《概论》课程的教学过程中。

关 键 词：地方发展实践 《概论》教学 整合 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]