例谈心理效应在短期培训班管理中的应用——以宁波大榭开发区短期培训班为例  

作　　者：廖艳华 

机构地区：[1]浙江省中小学教师培训中心,310012

出　　处：《中小学教师培训》2011年第9期18-20,共3页The Inservice Education and Training of School Teachers

摘　　要：短期培训班的班级管理需要班主任用心去做。班主任不仅要善于运用心理效应,讲究管理技巧;同时要倾注人本主义关怀,尊重人的主体地位和个性差异。心理效应的运用将对班级管理起到良好的促进作用。

关 键 词：心理效应 班级管理 短期培训班 班主任工作 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]