高职院创业教育有效性分析与策略研究  

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作  者:刘必千[1] 杨瑾[1] 

机构地区:[1]盐城纺织职业技术学院,江苏盐城224005

出  处:《科技创新导报》2011年第25期183-184,共2页Science and Technology Innovation Herald

基  金:2010年江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目"高职院创业教育有效机制研究"课题的研究成果;编号:2010SJD880025

摘  要:高职院创业教育尽管有不少良好表现,但就整体而言有效性差,存在着"业余"教育、"模糊"教育、"功利"教育、无"评"教育的问题。针对创业教育存在的问题,可以采取"素质"教育、"专业"教育、"动态"教育、"保障"教育等有效策略,构建好校内创业教育系统,才能达到建设"创新型国家"和"以创业带到就业"的美好目标。

关 键 词:高职院 创业教育 有效性 问题 策略 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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