山东省教师信息素养现状调查与分析  被引量:2

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作  者:盛欣[1] 谭金波[2] 

机构地区:[1]山东轻工业学院金融职业学院,济南250100 [2]山东师范大学教育技术系,济南250014

出  处:《中国管理信息化》2011年第18期107-108,共2页China Management Informationization

摘  要:在教育信息化进程中,教师信息素养水平直接影响教育的效果。本研究采用问卷调查法,对山东省教师的信息素养状况进行调查,从信息意识、信息获取能力、信息应用技能、信息道德、信息技术培训等方面进行分析,针对存在的问题提出相应的建议,旨在为提高教师信息素养水平进行初步探索和理性思考。

关 键 词:教师 信息素养 调查 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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