文体分析法在大学英语课文教学中的运用  

作　　者：夏万碧[1] 

机构地区：[1]西华大学外国语学院

出　　处：《重庆科技学院学报（社会科学版）》2011年第11期200-201,共2页Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）

基　　金：西华大学外国语言学及应用语言学重点学科资助课题

摘　　要：根据英语的词汇来源和修辞特点,认为在大学英语课文教学中采用文体分析方法,帮助学生了解文体特点,有利于学生对语言的深入理解和鉴赏,提高学生对语言的综合把握能力。

关 键 词：英语教学 文体分析 同义词 修辞 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]