微格式教学与管理在高职顶岗实习中的探究  

作　　者：童国通[1] 周小锋[1] 何艺[1] 

机构地区：[1]杭州职业技术学院,浙江杭州310018

出　　处：《教育教学论坛》2011年第32期15-17,共3页Education And Teaching Forum

基　　金：教育部高职高专化工教指委重点课题(HJKT-2009-007Z)部分研究成果

摘　　要：顶岗实习是高职人才培养方案中的重要教学环节,对学生职业技能提高起着不可替代的作用。针对如何进行顶岗实习的科学设计、合理安排、精心组织与规范管理等问题,提出了微格式顶岗实习教学与管理,经实践探索对顶岗实习有效性的提高作用显著。

关 键 词：顶岗实习 微格思想 有效性 反馈 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]