高校经管类专业课程多媒体教学的实践与探索  

作　　者：刘爱明[1] 何晓蓉[2] 曹受金[2] 

机构地区：[1]中南大学,湖南长沙410083 [2]中南林业科技大学,湖南长沙410004

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2011年第10期31-33,共3页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：2009年湖南省普通高校教改研究项目"高等学校课堂教学质量评价研究"(139);湖南省哲学社会科学成果评审委员会项目"普通高校产学研合作教育与应用型创新人才培养研究"(1011333B)阶段性成果

摘　　要：近年来国家对教育事业的经费投入逐步增加,高校办学条件得到较大改善,多媒体教学方式开始趋于普及化,从根本上改变了传统的讲授—接受式教学模式。我国为数众多的高校都设置有经济管理类专业,其专业课程具有实践性、权变性强及信息量大等特点,采用多媒体教学方式要特别注意处理好教学目的和手段,以及课件制作技巧与教学策略等的相互关系,解决好管理类课程信息量大和学生知识整合难等问题。

关 键 词：经管类专业课程 高校 多媒体教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]