学生评教有效性分析及优化对策  

作　　者：赵喜艳[1] 

机构地区：[1]沈阳工程学院,辽宁沈阳110136

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2011年第10期64-65,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

摘　　要："学生评教"是学生对教师课堂教学进行的评价,是对教师的一种间接的教学质量测量。本文对学生评教的有效性进行了分析,认为建立更科学、合理的指标要以学生为本,不断优化指标体系,提高评教认识,实现网上评教,真正发挥评教的积极作用。

关 键 词：学生评教 有效性 对策优化 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]