案例教学法在航海气象与海洋学教学中的应用研究  被引量:4

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作  者:郭亚娜[1] 

机构地区:[1]江苏海事职业技术学院航海技术系

出  处:《考试周刊》2011年第64期194-195,共2页

基  金:江苏海事职业技术学院2011年度院级课题,编号:2011A3-10

摘  要:案例教学法是根据教学目的和教学内容的要求,运用典型案例,将学生带入特定事件的现场进行案例分析,通过独立思考或集体协作,进一步提高其识别、分析和解决某一具体问题能力的教学方式。案例教学法作为一种启发式教学方法在各类教学中运用并取得了良好的效果。改革传统的航海气象和海洋学课程的教学方法和手段.提高学生对天气系统的认识和天气预报产品的使用能力势在必行。本文结合一线教师多年实践教学经验.以及航海气象与海洋学案例教学法的特点.针对如何实施案例教学及其应注意的问题进行了探讨。

关 键 词:案例教学法 航海气象与海洋学 应用 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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