医学虚拟实验中知识情境的创设研究  

作　　者：吴春雨[1,2] 杨雪[1] 孙爱国[2] 孙杰[3] 

机构地区：[1]吉林大学高等教育研究所,吉林长春130012 [2]吉林医药学院,吉林吉林132013 [3]新疆昌吉学院物理系,新疆昌吉831100

出　　处：《中国高等医学教育》2011年第8期12-13,30,共3页China Higher Medical Education

摘　　要：医学虚拟实验中知识情境的创设是从背景知识(前期知识)情境设计、知识学习情境设计、知识应用情境设计三个层面进行,虚拟实验知识情境的创设可以为学习者提供完整的知识链条,增强虚拟情境与真实情境的紧密相关度,促进知识更好地迁移。

关 键 词：医学虚拟实验 知识情境 背景知识情境 知识学习情境 知识应用情境 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]