机考背景下的大学英语自主学习机制研究  

作　　者：彭逢春[1] 

机构地区：[1]湘潭大学大学英语教学部,湖南湘潭411105

出　　处：《当代教育理论与实践》2011年第10期128-129,共2页Theory and Practice of Contemporary Education

基　　金：湖南省高等教育教学改革一般项目<机考改革背景下地方性综合大学大学英语自主学习机制之完善研究>的阶段性成果

摘　　要：大学英语四级考试面临着机考形式的普及,相应地对大学英语教学带来挑战。目前对自主学习机制的研究显示出了这种新的学习模式在新挑战下的优势,但也存在资金投入大导致的推广难的问题,以及引进之后存在的适应性问题。能耗低、适应性强的自主学习模式的构建是积极应对机考挑战的有效途径。

关 键 词：英语 学习 机制 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]