试谈艺术设计教学中创造力的开发  

作　　者：张伟[1] 王红丽[1] 

机构地区：[1]海军航空工程学院教育技术中心

出　　处：《内江科技》2011年第10期81-82,共2页

摘　　要：在素质教育不断向前发展的今天,开发学生的创造力问题显得尤为重要。目前的艺术设计课堂实践中,学生的创造力并没有得到充分的开发。尤其在创意产业提出的今天,这一问题显得尤为重要。这就要求教师必须改变传统的教学模式,实行反馈式教学;师生互动,给学生充分思考与想象的空间;培养学生鲜明的个性,激发学生的好奇心和探索精神,进而培养学生的艺术灵感,让这种灵感去指导学生的设计创作;尊重学生的思想,让学生的创造力得到充分的开发。

关 键 词：思想 创造力 艺术灵感 

分 类 号：J50-4[艺术—艺术设计]