论大众化取向下的马克思主义理论教育  

作　　者：李辉[1] 白翠红[2,1] 

机构地区：[1]中山大学社会科学教育学院 [2]韶关学院思政部

出　　处：《学校党建与思想教育》2011年第10期19-22,共4页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：教育部人文社科研究基地招标项目"中国马克思主义教育与传播研究--马克思主义大众化的重要课题"(项目批准号:2009JJD720024)的阶段成果

摘　　要：大众化是马克思主义理论教育的新取向,旨在实现马克思主义理论指导大众、凝聚大众、服务大众的价值目标。大众化取向下的马克思主义理论教育需要重新审视三个基本问题,即为何教、教什么和如何教。社会性政治认同与个体性精神提升的统一是对"为何教"的回应;理论的科学性与价值性的关系是对"教什么"的解答;他教与自教、说理与情感、学术性与通俗性之间的关系是对"如何教"的思考。

关 键 词：马克思主义 教育 大众化 

分 类 号：D64[政治法律—政治学]