大学英语教材“二次开发”原理及实施策略研究  被引量:4

Principles and Implementation Strategies of College English Textbooks Redevelopment

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作  者:杨汝梁[1] 何娜[1] 陈永国[1] 

机构地区:[1]萍乡高等专科学校外语系,江西萍乡337000

出  处:《萍乡高等专科学校学报》2011年第4期101-104,共4页Journal of Pingxiang College

基  金:2009年江西省高校教改课题"高职高专大学英语教材二次开发与优化整合研究"(编号:JXJG-09-23-9)

摘  要:大学英语教材"二次开发"具有十分重要的理论意义和实践意义。在基于国内外语教育界研究的基础上,本文分析了教材"二次开发"的应用语言学理论基础,并提出了大学英语教材"二次开发"的实施策略。h is of theoretical and praclical significance to redevelop College English textbooks. Based on the literature review of internal foreign language researchers and teachers, the paper analyzes the applied linguistics base of textbooks redevelopment, and then brings forward implementation strategies.

关 键 词:二次开发 大学英语 教材 原理 实施策略 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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