中医《内科学》教学的体会  

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作  者:范竟超[1] 王华航[1] 

机构地区:[1]河南省商丘医学高等专科学校临床医学系中医教研室,476100

出  处:《中国实用医药》2011年第26期266-267,共2页China Practical Medicine

摘  要:目的探讨如何进行医学院校《内科学》教学改革、提高教学质量。方法对近年《内科学》的教学经历进行了回顾,结果掌握定义是关键;阐明病机是重点;辨证论治是精髓;病案分析是纽带;科研进展拓思路。结论只有创新改革,提高应变性,才能提高教学质量,使教学过程更生动、学生学习更主动。

关 键 词:内科学 教学 体会 

分 类 号:R-4[医药卫生]

 

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