大学英语多媒体辅助教学的实践与反思  

作　　者：吴群[1] 

机构地区：[1]合肥工业大学,安徽合肥230009

出　　处：《辽宁行政学院学报》2011年第10期133-134,137,共3页Journal of Liaoning Academy of Governance

摘　　要：多媒体辅助英语教学营造了生动的英语学习氛围,极大地激发了学生们的学习兴趣,提高了课堂教学效果,增大了教学容量,但在教学实践中也暴露出了一些问题:教师失去了教学的主导地位;师生缺乏互动交流;信息量过大,学生无法把握重点。本文对解决办法做了探究:多媒体教学应通过缩小班级规模来保证师生之间的互动,教师应利用多媒体设备优势,鼓励学生进行语言实践,同时制作出高质量的课件以备上课只用,而学校也应加大资金投入,保障多媒体辅助英语教学的顺利进行。

关 键 词：大学英语教学 教学改革 多媒体辅助英语教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]