基于高职机电类的课程模式探讨——电类课程模块的重构  

作　　者：夏健[1,2] 

机构地区：[1]江苏无锡广播电视大学 [2]江苏城市职业学院无锡办学点

出　　处：《中国科教创新导刊》2011年第28期86-86,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：第一期江苏省职业教育教学改革研究课题,立项号:GYA21,课题名称:基于机电产品的组成构建高职机电专业模块式课程体系的研究

摘　　要：基于机电类课程模式滞后于经济技术快速发展需求的客观现状，提出“基础＋专业＋项目”的新“三段式”课程模式，整合电类誊础课程步专业基础课程，统一为基础系列课程，强调专业特色课程、项目课程的教学模式，来指导机电类专业的电类课程模块的构建。

关 键 词：高职教育 电类课程 项目课程 

分 类 号：TH-39[机械工程]