“金字塔-棋盘复合式”细胞生物学实验教学体系的创建  

作　　者：甘露[1] 何玉池[1] 杨艳燕[1] 张海谋[1] 薛小桥[1] 

机构地区：[1]湖北大学生命科学学院

出　　处：《中国校外教育》2011年第8期134-134,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基　　金：湖北大学教学改革项目(200803);湖北省生物学品牌专业的经费支持

摘　　要：构建创新性的细胞生物学实验教学体系,是一个综合的系统工程。创新性的细胞生物学实验教学体系绝不等同于创新型的细胞生物学实验。其核心内容为革新细胞实验教学理念和优化实验教学内容;同时细化实验过程的管理并建立多元的实验考核方法。既注重学科知识纵向积累的金字塔规律,又关注学科之间横向交叉的棋盘模式,倡导"金字塔-棋盘复合式"实验课程体系。

关 键 词：细胞生物学 “金字塔-棋盘复合式” 实践教学 

分 类 号：Q2-4[生物学—细胞生物学]