改进英语教学,培养学生创新精神  

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作  者:袁伟 

机构地区:[1]江苏省启东市双鹤中学

出  处:《中学英语之友(外语学法教法研究)》2011年第9期11-12,共2页

摘  要:英语学科具有交际性,实用性强的特点,不仅仅是传道,授业,解惑,更是一种温馨的情感交流和智慧才能的进发。对于教师来说,创新意味着创新教育方法,创新教育过程,并且鼓励和激发学生的创新意识和创新潜能。在教学过程中,教师应对学生的幻想抱以热情肯定,鼓励和积极引导的态度,而绝不应用僵化的思想来束缚学生。我们应自觉地将知识传授和创新思维相结合,发现学生的创新潜能,捕捉学生创新思维的闪光点,多层次、多角度地培养学生的创新精神和创新能力。

关 键 词:创新精神 学生 英语教学 培养 创新教育方法 创新教育过程 创新潜能 创新思维 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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