语文教学的点线面——《李将军列传》之“无韵之离骚”参读  被引量:2

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作  者:徐同林[1] 

机构地区:[1]中国人民解放军国际关系学院,江苏南京210039

出  处:《语文教学通讯(学术)(D)》2011年第1期60-63,共4页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘  要:一篇课文,犹如一个支点;由此及彼的运动,可以成为一条线;再向多方向延展,便可以成为一个面。要获取语文教学的高效益,就必须走由点到线到面之路。解读司马迁《李将军列传》这样的经典名篇,即可采用延伸阅读法,以求触类旁通之效。可以说,《李将军列传》是一部悲壮的史诗,正如《史记》乃"无韵之离骚"那样。只不过,它是由多首既相对独立又相互联系的诗组合而成的。大而言之,七十列传等也大致如此。

关 键 词:史记 无韵之离骚 李将军列传 语文教学 经典阅读 

分 类 号:I206[文学—中国文学]

 

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