浅谈高职高专学生扩大词汇量的四大策略  

作　　者：聂梅娟[1] 

机构地区：[1]南昌工程学院,330099

出　　处：《剑南文学（经典教苑）（下）》2011年第6期191-191,共1页

摘　　要：英语词汇是构成英语语言的基本单位,也将直接影响英语其他能力的发展。对于高职高专学生来说,不断扩大自己的词汇量是提高英语综合能力必不可少的保证。作者在文中分析了扩大高职高专学生英语词汇量的四点应对策略。

关 键 词：高职高专 词汇 策略 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]