让“围脖”温暖大学教育——微博在大学教育中的应用探析  被引量:4

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作  者:闫兰兰[1] 黄忠[1] 周邢丹[1] 

机构地区:[1]上海师范大学教育技术学,上海200234

出  处:《软件导刊.教育技术》2011年第9期76-78,共3页Software Guide

摘  要:微博的快速发展使"围脖"温暖着越来越多的领域,但是微博应用于教育的实践并不多。介绍了微博的特征,着重分析了微博应用于大学教育的5个方面,提出了微博应用于大学教育对教师和学生的要求,以期让"围脖"温暖大学教育,服务于学校教学。

关 键 词:微博 大学教育 移动学习 头脑风暴 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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