如何改进普通本科院校的双语教学质量  

How to Improve the Quality of Bilingual Education in Ordinary Universities

作　　者：王飞[1] 陈东玲[1] 

机构地区：[1]郑州大学西亚斯国际学院,河南郑州451100

出　　处：《科教导刊》2011年第29期108-108,122,共2页The Guide Of Science & Education

摘　　要：双语教学已成为培养具有国际竞争力的复合型人才的必然教学形式,但是我国的双语教学至今并未取得较好的效果。本文提出,双语教学质量的提高在于一个前提和两个方面,并对双语教学中的主要问题进行了分析。Bilingual education has become an internationally competitive culture of the compound bound forms of teaching talent,but bilingual education in China has not achieved good results.In this paper,improving the quality of bilingual education is a pre-requisite and two aspects,and analyzes the main problems in bilingual education.

关 键 词：双语教学 教学质量 问题与对策 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]