新课程高中化学有效教学策略  

作　　者：陈利容 唐显蓉 

机构地区：[1]四川省泸定县第二中学

出　　处：《读写算（教育教学研究）》2011年第44期32-32,共1页

摘　　要：新的理念、新的课标、新的教材使我踊跃地投入课程改革的浪潮中，但在教学实践中，如何迎接新课程的挑战．实施高中化学有效教学？在学习了相关理论并深入思考的基础上，本更结合新课程必修教学实践，从通过优化新课导入的趣味性、教学中注重理论联系实际、广泛使用多媒体、多表扬学生、鼓励学生、适时调节课堂气氛、简化记忆内容几个方面提高学生学习化学的兴趣．

关 键 词：兴趣好奇心 导入 理论联系实际 多媒体 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]