民办学校师资问题的原因分析及对策研究  

作　　者：皇甫玉恩[1] 朱培平[2] 

机构地区：[1]云南师范大学,云南昆明650500 [2]昆明学院,云南昆明650214

出　　处：《新西部（下旬·理论）》2011年第10期151-151,186,共2页New Western

摘　　要：本文首先界定了民办学校教师的概念，其次分析了当前民办学校师资队伍建设存在的问题以及成因，第三，探讨加强民办学校师资队伍建设的途径：完善政策法规，健全社会保障机制；学校要真正地实现事业留人、情感留人、环境留人、待遇留人。

关 键 词：民办学校 师资队伍建设 原因分析 对策研究 

分 类 号：G522.7[文化科学—教育学]