寓学于工的高职艺术设计专业人才培养模式研究  

作　　者：张浩[1] 

机构地区：[1]邯郸职业技术学院艺术系

出　　处：《教育与职业》2011年第33期126-127,共2页Education and Vocation

摘　　要：邯郸职业技术学院对艺术设计专业的教学进行了改革与实践,以"工学结合、校企合作"为基本指导思想,对寓学于工、项目导向的"三室一场"的人才培养模式的内涵、课程体系建设、教学团队建设和管理保障进行了探索,以期为高职艺术设计类的专业建设提供借鉴。

关 键 词：艺术设计 人才培养 三室一场 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]