北京高校科技道德素养教育的现状及对策研究  

Study on the Current Situation and Its Education Countermeasures for Moral Cultivation of Science and Technology in Beijing Universities

作　　者：李志强[1] 

机构地区：[1]北方工业大学思想文化与社会发展研究所,北京100144

出　　处：《北京青年政治学院学报》2011年第4期25-29,共5页Journal of Beijing Youth Politics College

基　　金：北京市教育科学"十一五"规划2010年度青年专项课题:"北京高校科技道德素养教育状况的实证研究"(CFB10161)

摘　　要：以12所北京高校作为样本,调查发现学生在对科技道德素养教育的的必要性、教育者角色、教育内容、途径、方式等方面有着不同的看法,并存在一定问题。要针对性地加强高校科技道德素养教育,需要确立兼具稳定性和开放性的教育内容体系,挖掘新颖的教育方式,重视榜样示范作用,并对不同专业和年级的教育对象有所区别。this paper, we take twelve Beijing universities as the investigation samples, to descript the current situation, find the problem and put forward suggestions on moral cultivation education of science and technology in Beijing universities. It is of great importance to strengthen moral cultivation education of science and technology in Beijing universities.

关 键 词：科技道德 道德素养教育 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]