浅谈儿科年轻护士的素质培养  

作　　者：袁燕[1] 张光环[1] 

机构地区：[1]湖北宜昌三峡大学第一临床医学院宜昌市中心人民医院,443000

出　　处：《医学信息（下旬刊）》2011年第10期377-377,共1页Medical information

摘　　要：随着护理学科的发展，护士的角色有了更失范围的发展，儿科护士作为一个有专门知识的独立的实践者，被赋予了多元化角色。同时随着儿科护理事业的发展，更多的年轻护士走上了工作岗位，为了让年轻护士在最短的时间内成熟，做到实施以患儿为中心的整体护理，全方位的为患儿服务，成为一名合格的护士，要求儿科年轻护士除具备应有的基本素质外，还必须培养良好的道德、文化、专业、心理素质。必须达到这些素质的要求，才能将儿科护理工作做好。

关 键 词：儿科护士 素质 培养 

分 类 号：R473.72[医药卫生—护理学]