试论数学开放式教学在《高等数学》中的教育功能  

作　　者：张云艳[1] 

机构地区：[1]毕节学院数学系,贵州毕节551700

出　　处：《吉林省教育学院学报（下旬）》2011年第10期112-113,共2页

基　　金：毕节学院教改基金资助项目<高等数学>课程教学改革探索(JG2009012);毕节学院<高等数学>精品课程(L200902);贵州省教育厅自然科学研究基金资助项目(黔教科2010072)

摘　　要：开放式教学是一种在新的教学思想指导下的新型教学模式。在"全面推进素质教育,大力提高国民素质和民族创新能"的今天,开放式教学备受欢迎。在国际数学教育界,开放的数学教学模式是世界性的数学教学新趋势。对开放式教学在《高等数学》中的教育功能及我们在《高等数学》教学过程中实施开放式教学的具体方法作了一些肤浅的探讨。

关 键 词：数学开放式教学 高等数学 教育功能 

分 类 号：O13[理学—数学]