医药本科各专业规划教材使用现状分析  

作　　者：左临轩[1] 陈宏庆[1] 

机构地区：[1]贵阳医学院教务处,贵州贵阳550004

出　　处：《贵阳医学院学报》2011年第5期534-535,538,共3页Journal of Guiyang Medical College

摘　　要：目的:探讨医药类本科各专业规划教材使用现状及与国家要求的差距。方法:对2009年度订购的18个本科医药专业使用的教材,按类别分为规划教材、非规划教材(含协编、自编教材)、和无正式教材三类,并对规划教材的使用情况进行分析。结果:医药类各本科专业规划教材平均使用率为58.59%,最高为69.44%,最低为30.30%;必修课规划教材平均使用率58.59%,最高为69.44,最低为24%。结论:应加大规划教材的选用力度,确保教学质量稳步提高。

关 键 词：医学 药学 教材 教学 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]