浅析案例教学法在《文化产业政策与法规》教学中的应用  

作　　者：张书勤[1] 

机构地区：[1]北京印刷学院

出　　处：《出国与就业（就业教育）》2011年第21期95-96,共2页Work & Studying Abroad

基　　金：北京印刷学院文化政策与法规课程建设课题(19150109011);北京印刷学院重点研究项目:传媒产业市场准入制度研究(23190111043)

摘　　要：案例教学法是各高校在法学教育中较多采用的一种教学方法。文化政策与法规是文化产业管理专业的一门核心课,面临着内容多、课时少、学生法律基础知识较薄弱等问题。为提高该课程的教学效率,结合教学特点,建议在文化政策与法规课程的教学中,采用兼顾理论与实践,同时注重知识传授与能力培养的折衷案例教学法。其中案例的选择与案例教学环节设计是关键。

关 键 词：文化产业管理 案例教学法 文化产业政策与法规课程 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]