创意线描画教学研究  

作　　者：覃道义[1] 郝振刚[2] 

机构地区：[1]嘉兴学院平湖校区 [2]浙江育英职业技术学院

出　　处：《美术大观》2011年第9期174-175,共2页Art Panorama

摘　　要：文章从简笔画对儿童思维的限制、束缚说起,有破必有立,进而阐述了创意线描教学的概念,说明创意线描画如何从四个方面的智能对学生的思维能力、创新力与创造力进行培养,并从八个方面总结了创意线描画的创意来源。

关 键 词：简笔画 创意线描画 想象力 创造力 教学研究 

分 类 号：J20-4[艺术—美术]