弱势青少年感恩教育社会支持系统功能的缺失  

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作  者:蒋平[1] 

机构地区:[1]绵阳师范学院,四川绵阳621000

出  处:《基础教育研究》2011年第20期8-10,共3页Basic Education Research

基  金:四川省教育科学规划重点课题"青少年弱势群体发展及教育研究"阶段性成果;课题编号:CJF061

摘  要:从社会支持系统出发,通过对保护政策、社会关怀、导向系统三方面的实证分析,揭示弱势青少年感恩教育功能缺失的诱因,进而提出健全社会保障体系,完善保护政策和司法制度;强化教育援助机制,实行各种形式的施恩措施;借助大众传媒力量,发挥舆论宣传的指导功能;整合社区优势资源,开展丰富的感恩实践活动等四个方面的应对策略。

关 键 词:弱势青少年 感恩教育 社会支持系统 

分 类 号:D632.1[政治法律—政治学]

 

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