专业教师与大学生学习积极性之关联性浅谈  

作　　者：陈鹏[1] 

机构地区：[1]襄樊学院,湖北襄阳441053

出　　处：《南昌高专学报》2011年第5期81-82,共2页Journal of Nanchang Junior College

基　　金：襄樊学院2009年度校级教学研究项目部分成果;项目名称:<探索工科大学生学习积极性关联因素之教师因素--以土木工程专业为例>;编号:JY200947

摘　　要：本文主要分析了学生的学习积极性与专业教师之间的关联性,探讨了专业教师提高学生学习积极性的决策性因素。

关 键 词：大学生 学习 积极性 专业教师 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]